INTELIGENCIA EMOCIONAL: CONSTRUCCIÓN Y ADAPTACIÓN DE UN TEST PARA MEDIRLA

MÉTODO:

Participantes y Descripción de la muestra:
La muestra estuvo constituida por 521 estudiantes de 1ero a 5to año de Psicología de una Universidad Estatal en Lima-Perú. 321 estudiantes fueron seleccionados probabilisticamente, a través de un muestreo estratificado por afijación de Neyman; siendo los 200 restantes, seleccionados intencionalmente. Las variables de control consideradas fueron el sexo y el grado de estudios.

Modo Operativo de aplicación:
El CIE-test se aplicó individualmente a los 321 estudiantes seleccionados probabilisticamente. A los 200 estudiantes restantes se les aplicó colectivamente. El tiempo promedio de aplicación fue de 20 minutos.

Análisis estadístico:
Los análisis estadísticos más utilizados fueron el Coeficiente de Correlación Producto Momento de Pearson, El coeficiente Alfa de Cronbach, Análisis Factorial con rotación Promax; todos ellos realizados con los paquetes estadísticos SPSS 7.5.